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兒子國二上學期開學的第三週週三(9/14)因立定跳遠而造成右手再次骨折(橈.尺骨皆骨折)[小六時因打球造成右手橈.尺骨骨折開刀];接到學校老師電話通知表示會先幫忙由救護車送至童綜合醫院,心中想的是如何找醫師開刀,於是聯絡外子請他先確認熟識的黃醫師是否有在院內並商請黃醫師為小犬主刀;待我抵達醫院看見兒子滿身是沙地躺在急診室的病床上,焦急的向醫師詢問孩子的受傷情況及相關救護措施是否會影響後續復健,並再次確認開刀時間


  老師.主任在旁一再的解釋事發經過是因動作不確實加上落地當時,人向前傾造成重心不穩跌倒而導致骨折;我們夫妻倆並未對事件發生有任何的責難,只安慰他們在孩子起跳至落下的瞬間,發現孩子動作有問題即使拿墊子來墊也未必來得及阻止意外的發生,更何況他因長得高(176cm),加上原本就有懼高症,這只是單純的運動傷害,再多的責難.懊惱.傷心都於事無補,遇到只有面對它.處理它.放下它,一切交給醫師,再來就是漫長的復健和心理建設...


   孩子打從一出生,稍懂教育心理的我即訓練他左右手並用,並不斷地告訴孩子左右手並用的好處,孩子也樂於接受---小六時因打球意外骨折已經歷過一次,這次只是復健時間會拉長一些;開完刀當晚老師.校長煩惱讀資優班的孩子因再次骨折可能會造成身.心莫大的打擊而擔心不已時,我只告訴他們:我的孩子會左右開攻並且我有信心他一定能突破此次的考驗,因為他從小就練就了逆向思考的能力


  


 


開刀固定住院三天後,孩子出院並開始上學,我只告訴他和正常人沒啥不同,只是目前不能使用右手,要 特別注意右手不要被碰撞到了,以免骨頭長歪了就慘兮兮!!(因為第二次相同地方骨折),其餘用左手寫字.吃飯只要再稍加練習就可以游刃有餘的,不必擔心(其實我心理在滴血),且往逆向思考,能再練就另一項生活技能也是不錯的


   經過2天的適應,逆向思考的催眠果真再次發揮作用,9/24日週六的初級英檢覆試他小子竟然無所恐懼的表示願意參加,並發下豪語表示:他已準備充分,只是用左手寫會慢一點,但是一定能通過考驗;而且他會告訴其他同學:"英檢沒啥好怕,只要準備充分即使用左手寫也能通過",我為他的勇氣和毅力感動不已! (美語班老師還擔心他無法參加考試而難過不已)



   經過二個半月的復健,孩子手上的石膏終於能拆除,在此同時他也收到英檢証書,他為自己的努力沒有白費而歡呼不已!'             


          更令人欣慰的是11月的AMC8考試,用左手做答的他也考了前標,再次應証了: "天下無難事,只怕有心人!"


  


 


  

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